在閱讀這本原文小說之前，就已經從各大媒體、網路得知改編電影的消息，當然也清楚這電影多有話題性、多麼震撼。因為光是從宣傳文案就能感到到那股不寒而慄的恐怖氣息，女主角松隆子的精湛演技，據說會恐怖到令人打冷顫。不過依照我的習性，就算再怎麼想看電影，還是打算先拜讀過原著之後，再來看改編版本（電影）。也幸好，對於「告白」我所知的也僅限於這個「雰囲気」，知道是老師年幼的女孩被自己的學生給謀殺了，其餘的故事詳情則一無所知，因此我在閱讀過程中沒有任何先見之明或成見，可以不受絲毫影響的隨著作者的安排與步調，進入她文字下的世界，進行一場探險之旅。

全書分六章，由五個角色分別從五個角度與視野來陳述同一個事件。不過，第一章就幾乎已經講完整個故事，直接點出兇手了，其餘各篇章算是補足各個面向、所有細節，以及每個人的心裡與思想等背景資料。寫作手法很新鮮獨到。

Ch.1 聖職者 by 森口悠子先生（死者母親，中學女老師）

老實說，第一章讀得我快窒息了。作者以很獨特的手法書寫，（至少是我）前所未見的，以百分百的第一人稱獨白敘述，雖然敘述過程中夾雜著對學生的回應或是喊話，整篇文字中沒有任何一個引號出現，等於沒有任何一句對話。每一段都是落落長到幾乎會超過一頁的篇幅，敘述的內容還不斷冒出許多わけのわからない，讓人一頭霧水（乍看還很枯燥艱澀）的莫名內容來，讀到讓我覺得好像找不到一個點可以稍做停頓，有種無處喘息、呼吸之感。加上又是這樣沈重的故事內容，更是越讀月鬱悶。是的，不是想睡覺，而是，悶。

也其實，我在這個階段的閱讀速度緩慢到不行，甚至在這一章還沒讀完之前，就已經想把書扔到一邊去，放棄不看了。想說，反正故事、兇手都知道了，後面就不用看了吧。悶呀～～～

幸好有耐著性子讀下去，後面的風格又不一樣了。

Ch.2 殉教者 by 美月

敘述者是班上算是成績資質都不錯的好學生，類似我們的班長角色。因為是以她的角度來敘述，因此寫作筆調轉變為國中女生的口吻，並有大量對白、清楚的描述，讓我在閱讀時，腦海中終於有了畫面，得以輕快的閱讀下去。

這一章同時帶入少年Ａ，主謀的兇手，渡邊。從美月的角度來敘述她所認識的，以及後來經由渡邊本人行為與言談中得知的，關於這位冷血兇手少年A的種種，提供了讀者對於兇手另一個角度的（客觀）觀察。原來少年Ａ只是個急於想得到讚美的資優生，沒那麼窮兇惡極。（錯！讀到後面更瞭解這個少年的性情與思想後發現，他根本是個性格超級扭曲的恐怖份子！）

Ch.3 慈愛者 by 少年Ｂ母親

這一章雖是由直樹（少年Ｂ）的姊姊角度撰寫，但引用的卻是被直樹殺害的母親的日記，所以其實更精確的說，這應該是以直樹母親角度來說故事，說她所知道的事件原委。

看著這個媽在日記裡寫下的種種說詞，讓我一再想起東野圭吾「赤い指」裡的那個母親，讓我非常的いらいら，煩躁不安。這種老是包庇保護，覺得自己的孩子「何も悪くない」，完全沒錯、絕對不可能會做錯事、錯的全是別人、即使真的犯罪了也絕對不能去自首，否則「未來怎麼辦」（從此沒了未來）的想法，果然是非常的「歪んでる」，扭曲至極。全部卸責給別人、指責其他家庭的不是，更叫人看不下去。這種說詞，電視新聞畫面上越來越常看到，這樣的家長，到底是在愛孩子，還是害孩子！？

這一章一開始所接收到的訊息，以為是母親被直樹殺害，卻是到了最後才發覺，原來竟是母親想殺直樹後再自盡，要帶著這個已經沒有美好未來的兒子一起離開人世，但遭到直樹「自我防衛」，轉被誤殺而死。這，該怎麼說好呢。咎由自取？

這樣的母親，支配欲太高了，不是扭曲是什麼呢？自以為是卻毫不自知，終於鑄下大錯。

Ch.4 求道者 by 直樹

やはり歪んでる！讀這一章，看少年Ｂ直樹的獨白，或者說是將自己行為合理化的辯駁，心裡一直出現這一句OS。

從閱讀第三章開始，我就一直聯想起楊德昌的電影，『恐怖份子』。真正恐怖的，都不是那些一看就窮兇惡極的人，而是在你我周遭，平日一無異於常人處，非常尋常的正常人。就是這樣才叫做恐怖呀！每個人心裡難免都有傷，都有痛處，不慎被踩到時，地雷就爆炸了。

在「殺人」這件事上比輸贏、計較成功、失敗，唉，歪んでる！（忍不住要再哀嘆一次）

Ch.5 信奉者 by 渡邊修哉（少年Ａ）

原來如此。這小子原來是在這樣的背景下長大的，難怪心理如此不健全。讓我一想到就全身毛骨悚然，會剉。

他的成長過程，必須說，很不幸的，沒能得到母親與家庭的關愛，讓他急於想以變相的手段喚回親生母親對他的關愛。為了要讓似乎已經完全忘記這世上還有個親生兒子的母親注意到他的存在，殺人上報也在所不惜，甚至可以說，是個最快的方法。鬧得越大越好，是的，唯有如此才能快速達到他的目的。

Ch.6 傳道者 by 森口悠子

敘述權回到女主角身上，又是落落長的獨白，悶呀。幸好這回只有短短的 13 頁。

前面五個章節已經讀到我毛骨悚然、不寒而慄了，這個結局，更是出乎意料的驚悚。難怪之前看到短短幾句別人對這書的感言中說道，沒想到一個母親的怨念是如此執著驚人的恐怖。不過想想，也是啦，這才叫『報仇』嘛！若換做是我，又會怎樣制裁這個才 13 歲的殘忍兇手呢？應該是絕對不會放過他吧，但不論是「不是你死就是我亡」或是兩敗俱傷，總不至於牽連無辜。不應該傷及其他生命的。

基於這樣同為母親的同理心，我確實不太能接受女主角最後採取的手段，卻也好奇於，這樣的計謀，如此遠端遙控的結果，遠在東京的渡邊母親研究室大樓，有真的被炸掉嗎？我好介意、好在意，可是這鐵定是個懸案，作者不會給我答案的………


總歸來說，這本小說，是以拼圖般的手法，慢慢的由各個不同視野角度呈現部分事實，然後逐一拼湊出完整的樣貌來。雖說一開頭就知道殺人事件的加害者、受害者、加害過程等主架構，但讀者並不會因為已經得知這些資訊，而影響到閱讀其他篇章時該有的閱讀樂趣（把這個字眼用在這樣的慘劇上好像有點「不謹慎」），也不會覺得後面的篇章是多餘的，反而越讀越引人入勝。這，就是作者的獨到與成功之處吧，我想。

有人說這故事很驚悚，電影版尤然。我倒是很好奇於電影怎麼改編。原著是以五個人的五個角度來說故事，各自獨立，局部揭露事實。也就是Ａ講完故事後，換Ｂ也從頭講一遍，而其實在第一個人講完時，所有的主要故事情節也都已經清楚明瞭了，看五個人說，幾乎就是看五遍故事，只是角度跟細節不同。電影呢？依照時序推展的故事，要如何在驚悚的氛圍中，若隱若現的分頭呈現五個不同的觀點與角度，卻不全盤拖出同一時間點的所有事實呢？這就等我抽出空檔，把借來的電影看一遍，才能知曉囉。