先來自我介紹一下好了~哈囉~大家好...我是浬嘉,也就是りか~
請大家多多指教
其實以前的我,從未想過現在的自己會對日本感到興趣...
小時候我是很討厭日本,我也不知道是被誰灌輸這樣的觀念。
就很莫名的對這個地方很沒好感!
而在我還很小的時候,常常去一個姊姊家裡玩,
她總是跟我說,相信姊姊,有一天你也會跟姊姊一樣喜歡上日本的!
那個時候總是說,不可能啦! 我絕對不會喜歡日本更不會喜歡那些歌手...
現在想想,有的時候話真的不能說的太篤定!
本來對日本完全是沒有任何興趣,小時後電視除了卡通還是卡通!
偶爾也只看一下台灣人主持的娛樂節目...
但就是因為一個節目,從那一刻起讓我邁入了不歸路(誤)
我想很多人會對一個地方感到憧憬,有些除了是因為受到身邊的人影響之外...
有的人可能是因為漫畫,音樂,戲劇而對那個國家開始產生憧憬吧?
而國小的時候我都會看台灣的一個娛樂節目教人跳舞...
就在那一刻,我看到了三個男生...
還很小的我,對於偶像這個字眼其實沒有說很感興趣!
眼裡只有覺得,噢對呀~他很帥,噢是呀~那個女生還滿漂亮...
不然就是偶爾會跟班上的同學聊一下昨天自己看了什麼台灣的偶像劇~
就只是很單純像是在看小說或是漫畫劇情,然後跟大家討論那樣的感覺...
可是當我看到那三個男生的時候,我開始搜尋資料,也因為這樣 我才開始對日本人開始熟悉...
從那一刻開始,內心都一直抱持著如果我能夠學日文就好了...
小六那時候的我,總是抱持著那樣的心情,但卻遲遲不敢開口跟家人說自己想學日文~
每天只有乖乖聽家人的話每天去補習班補國英數自社...
到了國中,仍然抱持著那樣的心情, 每天聽著w-inds.唱的歌曲,想聽懂他們到底在傳達什麼心情!
但卻是一無所知,不懂日文更不知道什麼是五十音,每次唱歌也只有看著羅馬拼音跟著亂唱...
直到國中畢業,新的學校開始有日文課,那時候一年級還沒有開課,二年級才有日文...
還是新生的自己, 曾經也到了圖書館借了一些相關的日文書...
自己抄著書本上的五十音表格,每次寫五十音都覺得超難過...
因為覺得日文的 平假名好漂亮,然後看看自己的日文字整個就很死
然後 每次看著自己寫的五十音表格就很挫敗...
而且自己學日文,老實說對那些表格真的是毫無頭緒...
所以最後是毫無收穫的第一年...
直到了學期第二年,開始上日文課,雖然是從基礎開始學習...
可是因為是新的接觸,每次上課神經都好緊繃...
很怕自己只要一個不小心失神,就會漏掉許多東西!
我記得當時學校的老師光是教我們50音就教好久~
當時我最痛恨的大概就是片假名吧...
因為他對我來說 每個都長的好像!!!!!!!!!!!!
直到有一天...我的好朋友很認真的對我說, 你有沒有想過要去補日文?
我就跟她說,我想補,從以前我就一直很希望能去補日文...
但是又對補習班這個詞很害怕...
因為覺得補習班給我的感覺就是很嚴肅然後老師會拿棍子的那種感覺
而且又加上,長越大,家裡就對我說過,不會在支出金費讓我去補習~
所以想了又想,我思考了很久...
最後找了家人討論...一開始家人是不答應,可是說服了家人最後還是點頭了~
後來我們開始去尋找補習班...一開始真的毫無頭緒,不知道日文補習班有哪些...
我只知道廣告打很兇的那家補習班...
一開始就先到了那家補習班詢問課程~
但是回來後真的猶豫很久,遲遲無法下決定...
最後我在w-inds.的論壇,我問了歌迷,大家都在哪裡學習日文?
有沒有什麼補習班可以推薦的...
最後大部分的人推薦了永漢...也有些人推薦了其他學習方法給我...
於是有一天我們就來到了永漢........
開始展開了我新的生活,新個學習對象新的老師一個未知的環境...
而讓我遇見了一位很好的老師...
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